【觅糖父母】踩中误区还不知情?支招助你培养双语宝贝!

看到一些孩子能够中英双语自由切换,毫无压力进行交流时,真的是大写一个“羡慕”。爸爸妈妈是不是也想过要把孩子培养成双语宝宝?是不是觉得困难重重呢?双语教育看似难度高挑战大,其实非也。只要用对方法,孩子们分分钟就能成为掌握两国语言的双语宝宝!

怎样才算是双语宝宝?

掌握双语是指在大多数的语境下能够理解和应用两种语言,并非全方位360度无死角的掌握两种语言。双语并非两种母语,即使两种语言都非常熟练的人,也很可能只有一种母语。掌握双语并非很难达到,只要坚持学习,小朋友可以在十几岁就达到双语的标准。


学习双语的孩子认知能力更强,也更容易接受不同。研究表明学习双语的小孩更容易学会从别人的角度看问题,因此学习其他知识的能力和沟通能力也显得更强。


有一对生活在上海的夫妇,分别是美国和法国人。他们5岁女儿Emma跟他们说英语和法语,跟阿姨说普通话。有天我们几个妈妈带着小朋友去游乐场玩。Emma看到一个滑板车很想玩,她先用英语问了滑板车的小主人,可是没有得到回应。Emma马上换成中文又问一遍,但好像小姑娘还是没听懂。她没放弃,法语又问一遍,这下对方终于明白了,笑着说可以可以你玩儿吧。Emma把手里的芭比作为交换给了小姑娘。小小年纪如此厉害的解决问题能力,不排除孩子本身性格的原因,但无障碍的语言交流也起了关键的作用。



家长该如何培养双语宝宝呢?

如果想达到双语自如听说读写,除了学校或课外的学习,家长的支持也是绝对重要的。我可以分享一些小贴士:

 

· 家里一定要储备两种语言的书,小朋友可以随手拿起来读。懂英文的父母应该每天抽出时间陪着一起读书。基本保证两种语言总体有差不多的阅读时间。

 

· 孩子在母语是中文的情况下学习第二语言英文,这时候不应该为了补英语,放慢甚至暂时停止中文的学习。母语越强,孩子第二语言的学习能力也越强,因此一定不要放缓学习中文的脚步。语言是相通的,即使中文和英文这两种不同语系、天差地别的语言,也可以找到很多相似的谚语、相同的表述。让孩子发现语言的相通性,找到语言的关联,这对学习双语很有帮助。

 

· 帮助孩子完成家庭作业,如有不懂的要用母语给他做出解释。小朋友学习第二语言是一个费时费力的过程,如果他们在最初时有困难,父母应该及时给予帮助,不然他们会不断追问为什么一定要如此辛苦,失去学习双语的动力。随着最初困难期的结束,孩子会进入自主学习的阶段。

 

· 帮助孩子建立身份认同。随着两种语言都说得越来越好,孩子会在某个阶段出现身份的困惑,就是不知道自己的所属,并且会倾向选择其中一种语言作为主导语言来抗衡这种困惑。这个关键时刻需要家长对他们的支持,要告诉他/她是属于哪里的?让他们了解自己母语国家的文化,建立自己的身份认同。并且让他们明白不同的文化不同的语言可以帮助他们成长,使他们成为更加完整的个体,并让他们愿意接受这个复杂但更丰富的人。


家长在培养双语宝宝的时候有哪些误区?

误区一:有些家长对小朋友学习英语的效果要求立竿见影,否则就频繁地换补习班或学校。


事实是:每个孩子都有自己学习语言的节奏,家长要相信专业的老师,给予足够耐心。


误区二:双语宝宝的家长英语必须好,否则无法辅导。

 

事实是:当然父母英语流利对孩子学习有帮助,但那些英语水平不那么好的家长也不必担心,仍然可以使用大量的音频、视频材料,在家帮助孩子提高英语水平。

 

误区三:宝宝小的时候上各种英语补习班,家长满足于他们会简单的英文交流,而孩子一旦进入初中就恢复应试教育模式。

 

事实是:如果在孩子上中学后放弃继续双语教育,只专注应付英语考试,小朋友的口语和听说读写能力会渐渐削弱,最终失去小时候的英语基础,回到原点。初中开始孩子有一定的阅读能力,也开始自主学习,这时候是掌握学习语言方法,巩固听说读写的关键时刻。如果不想让孩子停留在 How are you? Fine, thank you.的babyish English,一定要坚持中学时期英语的巩固。



 
 

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