【觅糖课程】我是怎么让零基础的孩子跟外教学西班牙语的?

 

当父母发现孩子进入语言敏感期,或者有一定的语言天赋时,该怎么做呢?

作者:李欢,觅糖少儿在线外语联合创始人,一枚热衷教育的德国宝妈,定居德国,有两个双语宝宝。微信号cnlihuan


发现孩子语言天赋不错,是始于5岁的她在某天跟我说,妈妈,我知道西班牙语怎么数数,我看朵拉自己学的。然后自己就开始念:Uno Dos Tacos…….当时,我还没有让她学英语,更别提西班牙语了。原因其实是,我太忙了,没能花太多时间在孩子的语言启蒙上。想着反正上小学会学到,顺其自然就行。但平时我会允许她看英语动画片,最爱朵拉探险记。不得不说,这是一部非常优秀的语言启蒙动画片。中文版的里边有很多英语词汇;英语版的里边有很多西班牙语词汇。不过,其实光看电视,只是达到一个磨耳朵的效果,孩子知道那是西班牙语,觉得好玩,刻意模仿,才学了几个数字,其他的词并没有学到,但基本上对这门语言已经有一丁点感觉了。

 

孩子是个双语宝宝,从小在德国长大,所以她的德语是母语,上小学半年时间,已经可以独立阅读德语故事书,速度也还可以,半个小时可以读三十页左右,而且是情节全部理解的那种,很多词,她看到的时候不认识,但拼读出来就知道意思了,这个原理跟英语的自然拼读是类似的,但必须建立在大量的听说基础上,更适合母语孩子。

 

由于宝贝还在学中文,每周要去中文学校学汉字,所以我并没有想让她同时学很多种语言,跟大多数中国家长的担心一样:怕混了,到时一个都没学好。但,我知道我这种担心其实没有根据。丫头班上的孩子,双语的很多,她的同桌是一个在德国出生的俄罗斯后裔,每周要去上俄语课,她们有时一起玩,就开始互教对方的语言,所以丫头也会说几个俄语词,而小姑娘天天没事就“Nihao”“zaijian”。孩子并没有觉得学语言是一种负担,有了那个环境以后,一切就水到渠成。而且也没有几种语言混在一起,因为她的母语(德语和中文)已经非常强势,具有不可动摇的地位。基本上,见到中国人说中文,见到德国人说德语,已经习惯了。其他语言,她并没有当回事,就是在一些特定场合说一说,好玩而已。

 

一个偶然的机会,觅糖来了一位新的西班牙语老师,我就问丫头,要不要学Lucia的语言。Lucia是她的小闺蜜,妈妈来自南美所以说西班牙语和德语。一听可以学闺蜜的语言,丫头一口答应!于是,就有了这个上课视频。我一开始担心,零基础,如何沟通?丫头的英语也是非常初级的水平,西语就会几个词,而老师根本不会中文,只会英语和西语。但后来我看视频回放,发现通过设计好的课件图片和老师的各种手势动作,不断重复,她们之间竟然可以沟通,虽然比较慢,但还算顺利的。

 

温馨提示:请在wifi环境下观看视频


 

作者:李欢,觅糖少儿在线外语联合创始人,一枚热衷教育的德国宝妈,定居德国,有两个双语宝宝。微信号cnlihuan


 
 
 

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