我的「无心」陪伴,让7岁孩子掌握了三门外语!


前几天,在网上看到一个俄罗斯的小姑娘,4岁,说7国语言:俄语、英语、法语、德语、阿拉伯语、西班牙语和汉语,震惊全场,说中文时萌翻了,大家快来感受一下!


无论哪个语言测试,Bella的表现都令人吃惊,她的英语法语听说读写流利能用西班牙语唱歌其他语言都能够流利回答评委问题连胜似天书的阿拉伯语也不在话下

当全世界都被这个小孩折服了,纷纷惊叹这是个语言神童的时候,俄罗斯的神经心理学家Anna Semenovich提醒大家,在19世纪的俄国,能讲好几种外语的贵族小孩是很常见的。“在沙俄时期,如果一个贵族家庭的孩子5、6岁了还不能说3到4种语言,那是羞于出门的。上学后,拉丁语和古希腊语也被添加进课程,于是精通5、6种语言是19世纪俄罗斯知识青年的标配。

当我们国内孩子还在被英语折磨得体无完肤的时候,在欧美,人们讨论的却是多语教育!父母的格局决定了孩子的未来!在阅读了无数国内外专家的建议,确定多语种学习对儿童有百益而无一害之后,我就以精学英西语、启蒙德法语为目标,给孩子设计了这样的学习路线▼

【总的设计原则】

保证母语中文的地位

争取把英语作为母语来学习

而西班牙语作为“第二语言”

德语或法语作为泛学

英语是第一位

4岁开始接触,(4岁前以母语中文为主),6岁前大量听说,6岁开始学自然拼读,并进行亲子英文绘本阅读, 8岁以后可以自主阅读章节书,逐步加大非文学类阅读比例,培养批判性思维能力,未来学习方向是学术英语,达到欧美同等年级孩子的读写能力。

西班牙语作为二外

6岁前,以英语为主,西班牙语可以接触下,看英语版的朵拉历险记,正好同时启蒙两种语言;6岁开始,西语每周1个小时,以跟西语外教一对一上课及课后完成作业的方式,先学习基础词汇,7岁引入绘本分级阅读。10岁之前达到欧标A1的听说读写能力水平, 12岁B1,15岁通过C1,听说读写娴熟,达到西语国家大学入学所要求的语言水平。

泛学德语法语

每天一点点时间,3到5分钟,听听德语儿歌,看看法语动画片就行了,但主要是坚持每天熏陶,掌握最基本的表达。待到西语阅读巩固以后,可根据孩子兴趣意愿,增加一门德语或法语,大约在10到12岁之间。



事实上,理想总是很美好,现实都很骨感。这么些习惯,太难坚持了!鸡血一样的各类专家讲座,听完之后都能出来一系列的学习计划,但有几个能坚持下来啊?!我也是那种忙起来没日没夜的工作狂,有时连接送孩子都顾不上,更别说监督孩子的学习了!而且我自身只认识英语,小语种一窍不通,在给孩子寻找资源上,感觉很无力,周围也没有跟我同一目标的家长可以抱团取暖。


由于自己和孩子都忙,我的选择只定位于在线教育,免接送。也曾考虑过在线外教一对一,这显然是很不错的省时间方式,但如果只是在国外找几个外教,就称“美国教育搬回家”,这根本达不到我的期望。线上外教只能实现“教”,无法保证“学”。教学内容和规划更难把握,除了教师水平和教材,教学管理和教研经常被在线机构有意无意地忽略。而且每节课就那么半个小时,输入太少。这种外教一对一,很容易变成有口无心的对话练习,孩子虽然开口说英语了,但由于输入太少翻来覆去就那几句,最后沦为鸡肋。而什么“一个月流利说英语”之类的神话,其实也只出现在广告里。



我是万万没想到,我那些目前市面上单纯外教一对一无法实现的目标,竟在一家名不见经传的机构觅糖达到了。我的孩子目前参加三个课:1. 英语自然拼读训练营;2. 英语入门绘本阅读训练营;3. 西语外教一对一。


其中,英语自然拼读是给孩子阅读入门做准备的,一年时间,孩子将完成Smart Phonics1到5册全部自然拼读理论知识; 入门绘本阅读训练营,将让孩子在一年时间内熟读167本入门级绘本,包含了牛津阅读树和海尼曼,还有一些科普类的。她们的训练营,跟一般的外教一对一不一样的地方在于:外教一对一只是其中一个教学环节,训练营有着完整的闭环流程,能够兼顾到听说读写四个方面而不仅仅是聊天。而由于国内专业的少儿小语种机构很少,能一对一跟外教上课,还有纸质练习册包邮到家,我已经很满足了。

 

作为觅糖家长的福利,我还加入了德语陪伴启蒙群和法语绘本直播群。下面这个是我女儿跟着外教上一对一课程以及法语直播课的两小段视频:


▲西班牙语课视频片段



法语课视频片段


作为一个觅糖家长,我很自豪,也很庆幸认识这么多志同道合的家长一起抱团取暖,让宝贝有机会接触到四门外语,却只付出学两门的钱。而我也不得不承认,在培养孩子掌握三门外语上(英语、西语和德语,目前法语学得太皮毛,不算掌握,但有接触),我并不是专家,两三门外语的孩子,在觅糖太普遍了,因为所有觅糖孩子,都可以免费加入德语的陪伴启蒙以及法语的绘本直播,不把握这么好的资源,太浪费了。同时,群里的气氛真的很好:


觅糖说

以上案例来自于一个普通的觅糖家长,家住南京,职业为小学英语教师,孩子7岁。上文提到的训练营,为觅糖独创的陪伴式教学,灵感来源于美国可汗学院的“翻转式课堂”以及目前中国流行的微信学习,提供基于线上学习的个性化教学管理和延伸服务,管理好孩子的每一周时间。人性化服务充满孩子学习的每一个环节:

 √  有课程助理定时监督学习进度,每周检查作业情况;


 √  完全以孩子为中心,尊重每一个孩子的学习速度,进度跟不上的孩子,可以免费跟着下一期的班从头学一遍,从而保证学习效果;

 

 √  批改作业由外教老师进行人工批改,定期点评,以帮助家长发现孩子的薄弱环节;

 

 √  线上外教一对一环节,以讨论和批判性思维培养为主,而不是学习理论知识。每周内容已经提前安排好,并为水平高的孩子准备了一些附加任务,以满足每个孩子需求,利用好每一分钟,实现真正的个性化教学;

 

 √  在学习过程中,课程助理们与家长亦师亦友,陪伴孩子走过学习的每个阶段,构造极具个性化和人性化的学习氛围和体验;

目前,觅糖的陪伴式训练营只推出自然拼读和入门级的,每个月的第一个礼拜一开课,下次开课为2017年4月3日。而基础级、进阶级、提高级阅读,将涉及更多优秀的欧美儿童文学作品的精读精析,侧重于批判性思维的培养,包括纽伯瑞获奖作品,哈利波特、查理巧克力工厂等等,都陆续推出。


这里我们也不说太多了,识货的家长自己能够判断,在觅糖独创翻转式网络课堂里边,孩子已经完美地训练到了听说读写各方面能力,不但积累了大量的听力输入,也培养了精读英文的能力,还有强大的口语复述能力,跟外教的聊天不仅限于有口无心的模仿对话练习了。家长不用再这边报个线上一对一练口语,线下又报个什么班练阅读,再搞个应试的,把自己和孩子弄得疲惫不堪而收获甚微。在觅糖,把接送孩子耗费的大量时间用来学习,把外面动辄上万的学费省一半出来给孩子买书和旅游。


由于篇幅有限,觅糖这种重教研的教育机构,其教学上的模式和理念,也不是一时半会能说得清的,认可我们的家长,可以下方扫描觅课堂订阅号添加关注并通过菜单栏获得更详细课程信息!为避免咨询人数过多,觅课堂贴心的为您提供两位优秀课程助理,您可添加其中任何一位了解课程详情!

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希望更多了解“觅糖青少儿在线外语”的父母们,请关注公众号,或加客服微信(微信号:mtwaiyu)了解详细课程设置哦!!


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